Newsletter Vous voudriez développer des partenariats avec la France ? Les écoles françaises ci-dessous aussi ! N’hésitez pas à lire la description de leur projet pour évaluer si vous pourriez avoir des objectifs en commun !
Vous êtes une école primaire, un collège ou un lycée (professionnel ou général) en Finlande et vous cherchez une école partenaire en France ? N’hésitez pas à nous écrire pour que nous vous aidions à trouver l’établissement idéal pour votre projet. Il vous suffit de remplir cette fiche de renseignement et de la renvoyer à : stephane.alati@france.fi
Collège Jean Monnet (Yssingeaux, Auvergne)
https://jean-monnet-yssingeaux.ent.auvergnerhonealpes.fr/
Recherche : European harmony, discovery of the Other and his environment
Contact : Ce.0430135N@ac-clermont.fr
Informations : Consultez la fiche complète !
Collège Yves Klein (La Colle sur Loup, Provence)
https://www.clg-yves-klein.ac-nice.fr/
Recherche : Nous recherchons un établissement avec des enseignants et élèves qui aimeraient collaborer autour d’un projet commun.
Contact : ALLEGRINI Jean-Luc ce.0061376n@ac-nice.fr
Informations : Consultez la fiche complète !
Lycée Simone Veil (Valbone – Académie de Nice)
https://proviseurelsv.wixsite.com/lycee-simone-veil
RECHERCHE : « Le Lycée Simone a obtenu en 2022-2023 le label égalité filles-garçons, niveau 1. Les professeures d’anglais et de SES souhaiteraient, dans le cadre de la SELO, engager un partenariat avec un établissement sur cette thématique de l’égalité filles- garçons. Notre lycée a entamé une demande d’accréditation Erasmus qui nécessite de mettre en place des projets de mobilité et d’échange. »
Contact : Ce.0062015h@ac-nice.fr
Informations : Consultez la fiche complète !
Lycée du Val D’Argens (Le Muy – Académie de Nice)
https://www.lyc-val-d-argens.ac-nice.fr/
RECHERCHE : « Nous souhaiterions monter un ou plusieurs échanges avec des établissements dans lesquels les élèves parlent ou apprennent l’anglais, autour d’un thème commun (biodiversité, volcans, environnement, développement durable, climat, pollution, égalité des droits, discriminations, genres). Nos élèves sont en section européenne (SELO) en seconde, 1ère et / ou terminale. Nous recherchons des établissements d’enseignement général mixtes : avec filles et garçons, d’âges équivalents au lycée (15-18 ans), avec des élèves étudiant les sciences (biologie, ou géologie) de préférence. »
Contact : Magali-perrin@hotmail.fr
Informations : Consultez la fiche complète !
Collège Fontreyne (Gap – Académie d’Aix-Marseille)
https://www.site.ac-aix-marseille.fr/clg-fontreyne/spip/
RECHERCHE : « Nous cherchons à établir des partenariats avec des établissements étrangers afin de développer des échanges et des rencontres entre personnels et entre classes sur la base de projets inter-disciplinaires.»
Contact : ce.005048v@ac-aix-marseille.fr
Informations : Consultez la fiche complète !
Collège Marie Mauron (Cabriès – Académie d’Aix-Marseille)
https://www.clg-mauron-cabries.ac-aix-marseille.fr/spip/
RECHERCHE : « Nous cherchons un établissement secondaire pour un projet en mars-avril 2024. Objectifs pédagogiques : écologie, énergie renouvelables, climatologie, géologie. »
Contact : ce.0133115r@ac-aix-marseille.fr
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Collège Paul Eluard (Bollène – Région académique PACA)
https://clg-eluard-bollene.aucollege84.vaucluse.fr/
RECHERCHE : « Nous sommes deux professeurs de langues vivantes (anglais + espagnol) et une enseignante de SVT impliquées dans un projet NOMADE ERASMUS+ pour l’année scolaire 2023-2024. Nous aimerions trouver des partenaires pour travailler avec nous et nos 21 élèves de 3ème. Nous souhaitons que notre projet lie la notion de bien-être à l’orientation. En 3ème, nos élèves doivent réaliser un stage d’observation en entreprise et nous aimerions pouvoir leur faire découvrir le monde de l’entreprise dans un pays européen voisin. Nous aimerions également montrer à nos élèves que la notion de bien-être influence nos choix et notre parcours professionnel. Nous pensons qu’un élève qui se sent bien dans sa tête, dans son corps et qui est ouvert sera plus motivé, enclin à travailler son orientation et à réfléchir à son avenir professionnel. Nous souhaiterions découvrir comment est abordée cette thématique dans un pays étranger de l’union européenne pour que nos élèves puissent s’ouvrir, discuter, découvrir, comparer et s’enrichir d’expériences diverses. »
Contact : myriam.rebmeister@ac-aix-marseille.fr
Informations : Consultez la fiche complète !
Lycée Pierre et Marie Curie (Menton – Académie de Nice)
https://www.lycee-pierre-marie-curie.fr/
RECHERCHE : « Nous recherchons un établissement scolaire finnois de type lycée prêt à accueillir des enseignants afin d’échanger sur les pratiques pédagogiques en cours de langue et sciences. Nous souhaitons en effet découvrir de nouvelles formes d’enseignement et de pratiques afin de donner à nos élèves français une meilleure connaissance et ouverture du monde ; la Finlande étant réputée pour son modèle éducatif performant. Dans cette optique, nous souhaitons rencontrer des enseignants finnois avec lesquels nous voulons également engager un futur partenariat élèves en vue des années suivantes pour des projets en langues et sciences.»
Contact : Ce.0060026w@ac-nice.fr
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Collège Marie Mauron (Cabriès – Académie d’Aix-Marseille)
RECHERCHE : « Le collège Marie Mauron recherche pour mars-avril 2024 un établissement partenaire pour sensibiliser ses élèves (14-15 ans) à l’écologie, la gestion de l’eau, les énergies renouvelables, les éco-gestes développés en Finlande. »
Contact : Ce.0133115r@ac-aix-marseille.fr
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Collège Paul Langevin (ROMILLY SUR SEINE – Académie de Reims)
https://clg-langevin-ste-savine.monbureaunumerique.fr/
RECHERCHE : « Echange sur les danses traditionnelles (irlandaises ou finlandaises et françaises). Mettre nos élèves dans l’apprentissage mais aussi dans la transmission des danses. Aux collègues de langue, des collègues d’EPS (dont un collègue ayant la DNL) et le collègue d’éducation musicale (avec une classe Cham à la rentrée 2023 et un orchestre) pourraient se greffer. »
Contact : ce.0100787b@ac-reims.fr
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Lycée Colbert (REIMS – Académie de Reims)
https://lyc-colbert-reims.monbureaunumerique.fr/
RECHERCHE : « Echanges virtuels dans un premier temps et échanges physiques ensuite. Le domaine recherché est celui des sciences économiques : marché, entreprises, questions environnementales, inégalités sociales, etc. »
Contact : ce.0511901P@ac-reims.fr
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Cours Saint François de Sales (TROYES – Académie de Reims)
RECHERCHE : « Echanges autour de différents fêtes (religieuses ou non) et traditions, festivals (célébration et origine). »
Contact : direction@sfdstroyes.com
Informations : Consultez la fiche complète !
