Maud Le Chartier et Céline Palis, enseignantes et formatrices spécialisées dans les méthodes de la simulation globale, proposent une exploration de la francophonie en classe un peu différente.
Les participants seront amenés à découvrir une grande ville francophone (Paris, Bruxelles ou Montréal) dans le cadre d’un voyage virtuel et à imaginer des interactions en lien avec les lieux visités. Un panel de propositions leur permettra de vivre différentes situations de communication où ils se retrouveront dans des situations parfois drôles, dangereuses voire absurdes.
L’enjeu est de motiver les apprenants et de développer une approche ludique tant de la pratique de l’oral que de la découverte culturelle d’un lieu.
Modalités :
La formation a lieu en présence dans les locaux de l’Institut, dans la limite des places disponibles et des règles sanitaires en vigueur, mais sera accessible également en ligne pour les personnes n’habitant pas à Helsinki. La présence est importante car une partie de la formation repose sur des jeux de théâtre où le corps est engagé.
A l’occasion de cette formation, un livret pédagogique complet sera remis aux enseignants pour mettre en place directement les activités expérimentées pendant la formation.
Jours et horaires
Descriptif détaillé à consulter en cliquant ici
Inscriptions avant le 08.03.2022 en remplissant le questionnaire suivant :
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La formation se déroulera les 11 mars (de 13h30 à 16h30) et 12 mars (de 9h à 16h) 2022.