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Réaliser un podcast en cours de français, c’est…
…une manière d’intéresser et de motiver ses élèves ;
…une manière d’apprendre originale et dynamique ;
…une manière de progresser en production orale mais aussi en production écrite ;
…un projet qui soude le groupe-classe et encourage le travail collectif ;
…une manière de valoriser le travail des apprenants et des enseignants à travers un produit visible à l’extérieur de l’établissement.
Pour aider les enseignants à mettre en place cette expérience, les Instituts français de Norvège et de Finlande proposent de février à avril un programme de découverte de podcasts à utiliser en classe, puis une formation à destination des enseignants à compter de septembre 2021.
La formation, assurée par Thierry Riera, journaliste professionnel et formateur FLE, consiste en une série de 5 modules en ligne : trouver une identité de podcast et un projet spécifique pour sa classe, apprendre à mener un entretien, apprendre à mener une narration, apprendre à composer un paysage sonore, monter ces éléments pour composer un podcast. Ensuite, les enseignants mettent en œuvre les conseils donnés au cours de la formation, et ont pour tâche d’appliquer en classe chaque module de formation. Ils réalisent au moins 3 épisodes du podcast en classe, en faisant travailler 3 groupes d’élèves (ou plus) chacun sur un épisode. Enfin, le formateur revoit les enregistrements et les reprend si nécessaire pour un rendu vraiment professionnel !
Calendrier
Avant le 25 avril : inscrivez-vous via le formulaire ci-dessous pour :
– participer à des rencontres virtuelles avec des podcasteurs ;
– en savoir plus sur cette formation et sur la webradio de podcasts en classe de français ;
– recevoir un kit comptant 6 fiches pédagogiques avec des activités à faire en classe sur quelques podcasts francophones sélectionnés.
Cette inscription ne vous engage à rien pour la suite !
FORMULAIRE D’INSCRIPTION POUR OBTENIR DES INFORMATIONS SUR LE PODCAST :
[contact-form-7 id=”3935″ title=”FORMULAIRE D’INSCRIPTION POUR OBTENIR DES INFORMATIONS SUR LE PODCAST”]
Mars et avril : suivez nos rencontres virtuelles autour de podcasts francophones et de leur utilisation pédagogique.
Mercredi 24 mars 2021
Deborah Gros, formatrice, podcasteuse et enseignante, évoque pour les enseignants de Finlande et de Norvège les avantages du podcast en classe
Le célèbre Yvan Amar, journaliste à RFi, a accepté de partager son expérience du podcast
⇒Dossier pédagogique autour du podcast “Les mots de l’actualité” (Yvan Amar)#Voix Polaires | IFprofs
Mercredi 28 avril 2021 à 15h en Norvège / 16h en Finlande : rendez-vous avec des enseignants ayant mis en place des épisodes de podcast ou de webradio dans leur classe et avec le formateur Thierry Riera.
Avant le 24 août 2021 : inscription à la formation de réalisation de podcast avec sa classe pour l’année scolaire 2021-2022. Consultez le programme de la formation et les conditions de participation en cliquant ici.
CONCOURS DE PODCASTS: avant le 30 janvier 2022, envoyez le podcast de vos élèves et tentez de gagner un enregistreur professionnel pour vos prochains podcasts!”